Перейти к основному содержанию

ОГЭ

ОГЭ / Числа и вычисления

Задание 5846

Найдите значение выражения $$(571^{2}-129^{2}):1400$$

Ответ: 221
Скрыть

Воспользуемся формулой сокращенного умножения $$(571^{2}-129^{2}):1400=$$$$\frac{(571-129)(571+129)}{1400}=$$$$\frac{442*700}{1400}=$$$$442:2=221$$

Задание 5847

Найдите значение выражения: $$848*862-855^{2}$$

Ответ: -49
Скрыть

Можно заметить, что среднее арифметическое для чисел 848 и 862 равно 855. Тогда : $$848*862-855^{2}=$$$$(855-7)(855+7)-855^{2}=$$$$855^{2}-7^{2}-855^{2}=-7^{2}=-49$$

Задание 5848

Найдите значение выражения: $$(\frac{32}{38}-\frac{4}{19}):(\frac{9}{38}+\frac{7}{38})$$

Ответ: 1,5
Скрыть

Воспользуемся свойствами обыкновенных дробей: $$(\frac{32}{38}-\frac{4}{19}):(\frac{9}{38}+\frac{7}{38})=$$$$(\frac{16}{19}-\frac{4}{19}):\frac{9+7}{38}=$$$$\frac{16-4}{19}*\frac{38}{16}=$$$$\frac{12*38}{19*16}=\frac{3}{2}=1,5$$

 

Задание 5849

Найдите значение выражения $$10,85:21,7+0,25*3,16$$

Ответ: 1,29
Скрыть

$$10,85:21,7+0,25*3,16=$$$$\frac{1085}{100}:\frac{217}{10}+\frac{25}{100}*\frac{316}{100}=$$$$\frac{1085*10}{217*100}+\frac{25*316}{100*100}=$$$$\frac{5}{10}+\frac{79}{100}=$$$$0,5+0,79=1,29$$

Задание 5850

Найдите значение выражения $$\frac{17,29-(-7,71))*0,42}{3,5}$$

Ответ: 3
Скрыть

Раскроем скобки, учитывая минус перед ними, а так же сократим дробь на 0,7: $$\frac{17,29-(-7,71))*0,42}{3,5}=$$$$\frac{(17,29+7,71)*0,6}{5}=$$$$\frac{25*0,6}{5}=5*0,6=3$$

Задание 5851

Найдите значение выражения: $$(7^{19}-7^{17}):(7^{16}-7^{14})$$

Ответ: 343
Скрыть

Вынесем общий множитель из обеих скобок: $$(7^{19}-7^{17}):(7^{16}-7^{14})=$$$$\frac{(7^{19}-7^{17})}{7^{16}-7^{14}}=$$$$\frac{7^{17}(7^{2}-1)}{7^{14}(7^{2}-1)}=$$$$7^{3}=343$$

Задание 5852

Найдите значение выражения: $$(6^{5}+6^{4}+6^{3}):43$$

Ответ: 216
Скрыть

Вынесем общий множитель за скобки: $$(6^{5}+6^{4}+6^{3}):43=$$$$6^{3}(6^{2}+6+1):43=$$$$216(36+6+1):43=$$$$216*43:43=216$$

Задание 5853

Найдите последнюю цифру числа $$317^{49}$$

Ответ: 7
Скрыть

Число 317 оканчивается на 7, следовательно, одинаковая степень числа 317 и 7 будет оканчиваться на одно и то же число. Рассмотрим степени: $$7^{1}=7, 7^{2}=49, 7^{3}=343, 7^{4}=2401, 7^{5}=16807$$ Как видим, $$7^{1}$$ и $$7^{5}$$ оканчиваются на одно и то же число, следовательно, аналогично будут заканчиваться $$7^{2}$$ и $$7^{6}$$, $$7^{3}$$ и $$7^{7}$$, $$7^{4}$$ и $$7^{8}$$. Ну а далее повторится $$7^{1}$$ и $$7^{9}$$ и тд. То есть идет повторение последней цифры у каждого четвертого числа. Поделим 49 на 4, остаток от деления и будет степенью семерки, у которой последняя цифра такая же , как у $$317^{49}$$: $$49:4=12$$ и в остатке 1. То есть $$7^{1}$$ и $$317^{49}$$ оканчиваются на одно и то же число, то есть 7

Задание 1637

Рас­по­ло­жи­те в по­ряд­ке убы­ва­ния числа $$0,1327; 0,014; 0,13.$$
Варианты ответа:
$$1) 0,1327; 0,014; 0,13.$$
$$2) 0,014; 0,13; 0,1327.$$
$$3) 0,1327; 0,13; 0,014.$$
$$4) 0,13; 0,014; 0,1327.$$
 
Ответ: 3
Скрыть

В порядке убывания данные числа расположатся как: $$0,1327; 0,13 ; 0,014$$ - что соответствует 3 варианту ответа.

Задание 1638

Рас­по­ло­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния: $$-0,5$$; $$(-0,5)^{2}$$; $$(-0,5)^{3}$$.
1) $$-0,5$$; $$(-0,5)^{2}$$; $$(-0,5)^{3}$$;
2) $$-0,5$$; $$(-0,5)^{3}$$; $$(-0,5)^{2}$$;
3) $$(-0,5)^{3}$$; $$-0,5$$; $$(-0,5)^{2}$$; 
4) $$(-0,5)^{2}$$; $$(-0,5)^{3}$$; $$-0,5$$.

 

Ответ: 2
Скрыть

$$(-0,5)^{2}=0,25$$ , $$(-0,5)^{3}=-0,125$$. В порядке возрастания данные числа : $$-0,5 ; -0,125 ; 0,25$$ или $$-0,5; (-0,5)^{3}; (-0,5)^{2}$$, что соответствует 2 варианту ответа.

Задание 1639

Рас­по­ло­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния: $$(0,12)^{2}$$; $$\frac{3}{200}$$; $$\frac{0,6*0,35}{15}$$.
1) $$(0,12)^{2}$$; $$\frac{3}{200}$$; $$\frac{0,6*0,35}{15}$$;
2) $$\frac{3}{200}$$; $$(0,12)^{2}$$; $$\frac{0,6*0,35}{15}$$;
3)$$(0,12)^{2}$$; $$\frac{0,6*0,35}{15}$$; $$\frac{3}{200}$$;
4) $$\frac{0,6*0,35}{15}$$; $$(0,12)^{2}$$; $$\frac{3}{200}$$.

 

Ответ: 4
Скрыть

$$(0,12)^{2}=0,0144$$
$$\frac{3}{200}=0,015$$
$$\frac{0,6*0,35}{15}=\frac{0,21}{15}=0,014$$
В порядке возрастания эти числа расположатся: $$0,014 ; 0,0144 ; 0,015$$ или $$\frac{0,6*0,35}{15}; (0,12)^{2} ;\frac{3}{200}$$, что соответствует 4 варианту ответа.

Задание 1640

Рас­по­ло­жи­те в по­ряд­ке убы­ва­ния: $$\frac{61}{100}*0,02$$; $$(0,11)^{2}$$; $$\frac{3}{1000}+\frac{1}{50}+\frac{1}{10}$$.
1) $$\frac{3}{1000}+\frac{1}{50}+\frac{1}{10}$$; $$(0,11)^{2}$$; $$\frac{61}{100}*0,02$$;
2) $$(0,11)^{2}$$; $$\frac{3}{1000}+\frac{1}{50}+\frac{1}{10}$$; $$\frac{61}{100}*0,02$$;
3) $$\frac{3}{1000}+\frac{1}{50}+\frac{1}{10}$$; $$\frac{61}{100}*0,02$$; $$(0,11)^{2}$$;
4) $$\frac{61}{100}*0,02$$; $$(0,11)^{2}$$; $$\frac{3}{1000}+\frac{1}{50}+\frac{1}{10}$$.

 

Ответ: 3
Скрыть

$$\frac{61}{100}*0,02=0,61*0,02=0,0122$$;
$$(0,11)^{2}=0,0121$$;
$$\frac{3}{1000}+\frac{1}{50}+\frac{1}{10}=0,003+0,02+0,1=0,123$$.
В порядке убывания эти числа: $$0,123 ; 0,0122 ; 0,0121 $$, или $$\frac{3}{1000}+\frac{1}{50}+\frac{1}{10}; \frac{61}{100}*0,02; (0,11)^{2}$$ - что соответствует 3 варианту ответа.

Задание 6048

Найдите значение выражения: $$\frac{8,4-\frac{2}{3}}{\frac{5}{12}-0,25}$$

Ответ: 46,4
Скрыть

Больше разборов вы найдете на моем ютуб-канале! Не забудьте подписаться!

Скрыть

$$\frac{8,4-\frac{2}{3}}{\frac{5}{12}-0,25}=$$$$\frac{\frac{84}{10}-\frac{2}{3}}{\frac{5}{12}-\frac{0,25}{100}}=$$$$\frac{\frac{42}{5}-\frac{2}{3}}{\frac{5}{12}-\frac{1}{4}}=$$$$\frac{\frac{126-10}{5*3}}{\frac{5-3}{12}}=\frac{232}{5}=46,4.$$

Задание 6095

Найдите значение выражения: $$(\frac{4}{9}-\frac{5}{12}):(\frac{3}{8}-\frac{4}{9})$$

Ответ: -0,4
Скрыть

Больше разборов вы найдете на моем ютуб-канале! Не забудьте подписаться!

Скрыть

$$(\frac{4}{9}-\frac{5}{12}):(\frac{3}{8}-\frac{4}{9})=$$$$\frac{4*4-5*3}{36}:\frac{3*9-4*8}{72}=$$$$\frac{1}{36}*\frac{72}{-5}=-\frac{2}{5}=-0,4$$

Задание 6143

Найдите значение выражения $$15*(\frac{1}{3})^{2}-3\frac{2}{3}$$

Ответ: -2
Скрыть

Больше разборов вы найдете на моем ютуб-канале! Не забудьте подписаться!

Скрыть

$$15*(\frac{1}{3})^{2}-3\frac{2}{3}=$$$$15*\frac{1}{9}-\frac{11}{3}=$$$$5*\frac{1}{3}-\frac{11}{3}=$$$$\frac{5-11}{3}=-2$$